陈丹青《康巴汉子》，油画
陈丹青，1978年考入中央美院文革后首届研究生班。他于80年代初曾被国中同仁认为是当时
最具才华的油画家，直至今日，油画圈仍存在着“陈丹青情结”。
“艺术与童年：和陈丹青聊艺术——《我的第一本艺术启蒙书》新书首发沙龙”20日在北京举
行。沙龙中谈及当下对孩子的艺术教育，陈丹青表示，对13岁以前的孩子，并不需要去解释一些高
深的艺术问题。 “家长只要让孩子做自己想做的事情就可以。在这个阶段，家长就是要保持孩子
的"动物性"。”
小时候很调皮，每天都鼻青脸肿的
说起自己的童年，陈丹青称，自己小时候非常调皮。“我们现在在场面上见到的孩子都太听话
了。我们小时候都坏着呢。我小时候就很调皮，总是爬树、翻墙、打架，每天都是鼻青脸肿的。”
回忆到自己童年绘画的经历，陈丹青表示，自己的绘画历程也始于临摹。“我们那个年代物质
非常匮乏，没有什么地方可以去，也没有什么东西可以看。大概9岁时，我父亲看我特别喜欢马，
就给我买了第一本画册，里面一个美国画家画马的技法。我就开始临摹，所以直到现在我还能画得
出马的骨骼。另外，我小时候也会临摹连环画，像《三国演义》里的赵子龙、关公，还有狮子、老
虎这些动物。”
家长要保持孩子的“动物性”
谈及当下对孩子的艺术教育，陈丹青表示，对13岁以前的孩子，并不需要去解释一些高深的
艺术问题。他说：“家长不要跟他解释‘什么是美’、‘什么是古代的’、‘什么是现代的’。因
为孩子不仅听不懂，还会厌烦。只要让孩子做自己想做的事情就可以。在这个阶段，家长就是要保
持孩子的‘动物性’。”
他认为，中国家长在教育中要克服自己的“家长欲”。“孩子都有自己的才能。我经常会遇
到一些家长在问，‘孩子应该怎样学画’、‘怎么能够画得像你这样’。但其实家长应该冷眼去
看，然后带领孩子走向他自己感兴趣的地方，而不要强行地带孩子去他讨厌的地方、或者没感觉的
地方。我想中国家长第一要克服的就是自己的‘家长欲’。”
画家林曦则说得更为具体，她认为，艺术并不是一套技术。“我也经常会被问到‘小朋友应
该如何学画画’这类问题。我觉得，艺术并不是一套技术。相反，孩子发现美、释放美才是最重要
的。”