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理科生的应试技巧及学习方法
时间:2014-2-1 点击数:1282
作为一名理科生,需要我们大家在平时的学习中有着良好的学习方法和清晰的思维能力,能够对于自己很多的考试有着良好的认识和分析能力,现在很多同学在考试这方面和学习方法这方面存在着一些问题,为了更好的帮助同学们改掉这些问题,下面我们就教给大家一些理科生的一些应试技巧及学习方法。相信对大家的学习还是很有帮助的。
选择填空要注意,谨防掉进陷阱去;大题思考要努力,不要轻易说放弃; 思考5分无头绪,还不如来说放弃;题目很长不用恼,只要认真地思考;题目短,不麻痹,认真读题看仔细!记录错题很重要,中考状元的绝招!考试难题要记录,每个搞懂很重要,认真对待习与试,认真学习且复习。
相信: 人难我难我不畏难,人易我易我不大意!
制订学习计划:
1、全面分析,正确认识自己。 准确找出自己的长处和短处,以便明确自己学习的特点、发展的方向,发现自己在学习中可以发挥的最佳才能。
2、结合实际,确定目标。 订计划时,不要脱离学习的实际,目标不能定得太高或过低,要依据:(1)知识、能力的实际;(2)“缺欠”的实际;(3)时间的实际;(4)教学进度的实际,确定目标,以通过自己的努力能达到为宜。
3、长计划,短安排。 要在时间上确定学习的远期目标、中期目标和近期目标。在内容上确定各门功课和各项学习活动的具体目标。学习目标可分为:(1)掌握知识目标;(2)培养能力目标;(3)掌握方法目标;(4)达到成绩(分数)目标。长计划是指明确学习目标,确定学习的内容、专题,大致规划投入的时间;短安排是指具体的行动计划,即每周每天的具体安排和行动落实。
4、突出重点,不要平均使用力量。 所谓重点:一是指自己学习中的弱科或成绩不理想的课程或某些薄弱点;二是指知识体系中的重点内容。订计划时,一定要集中时间,集中精力保证重点。
5、计划要全面,还要与班级计划相配合。 计划里除了有学习的时间外,还要有进行社会工作、为集体服务的时间;有保证睡眠的时间;有文体活动的时间。时间安排上不能和班级、家庭的正常活动、生活相冲突。
6、安排好常规学习时间和自由学习时间。 常规学习时间(即基本学习时间):指的是用来完成老师当天布置的学习任务,“消化”当天所学知识的时间。
7、脑体结合,学习和其他活动应合理安排。 在安排计划时,不要长时间地从事单一活动。(1)学习和体育活动要交替安排。比如,学习了一下午,就应当去锻炼一会儿,再回来学习;(2)安排科目时,文科、理科的学习要错开,相近的学习内容不要集中在一起学习;(3)同一学科的材料,用不同的方法学习。
8、提高学习时间的利用率 时间是宝贵的,自觉提高时间利用效率,是每个中学生学习上进行自我修养的重要内容。(1)早晨或晚上,一天学习的开头和结尾时间,可安排着重记忆的科目,如英语科等;(2)心情比较愉快,注意力比较集中,时间较完整时,可安排比较枯燥的内容或自己不太喜欢的科目;(3)零星的或注意力不易集中的时间,可安排学习自己最感兴趣的学科或做习题。这样可以提高时间的利用率。
9、计划要留有余地。
10、注意效果,定期检查,及时调整。 检查内容:(1)计划中的学习任务是否完成?(2)是否基本按计划去做?(3)学习效果如何?(4)总结得失,找出偏差,分析原因,以利改进。从而实现自我管理,自我控制,自我激励、自我调整。
很多理科生在面对考试的时候,感觉自己平时的学习情况还可以,但是总是不能够在考试中得到一个自己比较理想的分数,也有一部分理科生在自己平时的学习中的方法效率比较低下,导致自己成绩不能提高的,针对这些问题,我们特地提供了一些理科生的应试技巧及学习方法。